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Dislexia: ¿qué profesional consultar según la situación?

Dislexia: ¿qué profesional consultar según la situación?

Ante la disortografía, pueden intervenir varios profesionales, y no siempre es fácil saber a cuál acudir primero. La respuesta depende de la situación: edad del niño, naturaleza de las dificultades, existencia o no de un diagnóstico previo y complejidad del cuadro clínico.

El médico de cabecera o pediatra: el primer paso

Ante cualquier sospecha de disortografía, el primer paso es consultar al médico de cabecera. Este descarta otras posibles causas de las dificultades de escritura —trastornos visuales, auditivos, de atención— y emite la prescripción médica indispensable para el reembolso de la valoración logopédica por la Seguridad Social.

El oftalmólogo y el ortóptico: para descartar trastornos visuales

Algunos trastornos visuales no corregidos pueden amplificar significativamente las dificultades de escritura. Una valoración oftalmológica y ortóptica permite asegurarse de que las dificultades no están relacionadas con un problema de convergencia ocular o de seguimiento visual. Esta valoración se recomienda en paralelo a la valoración logopédica, sobre todo si el niño se queja de fatiga visual al escribir.

El logopeda: el profesional central e imprescindible

El logopeda es el profesional clave para el diagnóstico y la rehabilitación de la disortografía. Realiza una valoración completa del lenguaje escrito y establece oficialmente el diagnóstico. Su rehabilitación se centra directamente en los mecanismos deficitarios. Para encontrar un logopeda especializado en trastornos DYS en su región, professionnelsdys.fr ofrece un directorio detallado y actualizado con regularidad.

El neuropsicólogo: para los perfiles complejos

Cuando la disortografía se acompaña de otros trastornos —TDAH, alta capacidad, dispraxia, ansiedad grave—, se recomienda una evaluación neuropsicológica completa. Esta evalúa el conjunto del perfil cognitivo y permite identificar los mecanismos precisos implicados en las dificultades ortográficas, con el fin de orientar la rehabilitación de forma más específica.

El terapeuta ocupacional: si se asocia una disgrafía

Si las dificultades afectan tanto a la ortografía como al gesto gráfico —escritura ilegible, lenta o dolorosa—, se recomienda una consulta de terapia ocupacional como complemento a la rehabilitación logopédica. El terapeuta ocupacional se ocupa de la disgrafía, a menudo asociada a una dispraxia subyacente.

El psicólogo: para el apoyo emocional

La disortografía genera con frecuencia una ansiedad escolar importante y una autoestima frágil. Un seguimiento psicológico especializado puede ayudar al niño a atravesar los períodos difíciles y a construir una imagen positiva de sí mismo, independientemente de sus resultados ortográficos.

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