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¿Crees que eres disortográfico, pero nunca te han diagnosticado? Es el caso de muchos adultos que crecieron cuando los trastornos dys eran poco conocidos. Nunca es demasiado tarde para poner nombre a tus dificultades. Estos son los pasos de un diagnóstico en la edad adulta y lo que puede aportarte en la práctica. El proceso es sencillo, y puede cambiar realmente las cosas.
Muchos adultos se preguntan para qué sirve un diagnóstico, puesto que ya han terminado sus estudios y han aprendido a convivir con sus dificultades. Sin embargo, poner nombre a lo que han vivido puede ser muy liberador. Por fin se comprende que no era pereza ni falta de inteligencia. Este alivio suele describirse como un punto de inflexión.
El diagnóstico también puede tener efectos prácticos. Permite acceder a una rehabilitación específica, aprender a utilizar herramientas adaptadas y, si es necesario, solicitar adaptaciones en el trabajo o en el marco de una formación. Estas ayudas facilitan la vida cotidiana.
Por último, para los padres de niños con trastornos dys, a menudo ayuda a comprender y acompañar mejor a su hijo. Su experiencia se convierte entonces en un activo para su hijo. Ver los signos en el adulto.
El proceso es el mismo que para un niño. Empiece por su médico de cabecera, y explíquele sus dificultades con la escritura, desde cuándo existen y cómo afectan a su vida. Su médico puede orientarle hacia un profesional adecuado.
Podrá prescribir una evaluación logopédica, que entonces será reembolsada en las mismas condiciones que para un niño. No todos los logopedas atienden a adultos para este tipo de evaluación: infórmese al pedir cita. Pregunte si atienden a adultos antes de inscribirse.
Si es posible, aporte documentos de su escolarización, como antiguos boletines, o ejemplos recientes de sus escritos. Ayudarán al logopeda a comprender su trayectoria. Estos documentos aclaran su recorrido.
La evaluación logopédica de un adulto analiza la ortografía, la lectura, la velocidad de escritura, la comprensión escrita y, en ocasiones, la memoria de trabajo. Utiliza pruebas adaptadas y baremadas para adultos. Estas pruebas tienen en cuenta su edad y su nivel de estudios.
El logopeda también se interesa por su historia: dificultades escolares, trayectoria profesional, estrategias de compensación puestas en marcha a lo largo de los años. En el adulto, estas estrategias pueden ocultar en parte el trastorno. Estas estrategias también son valiosas para lo que viene después.
El informe precisa si existe una disortografía, su forma y su intensidad, y propone pistas de acompañamiento. Este documento le servirá en sus gestiones. Ver la evaluación logopédica.
El único directorio en línea dedicado a los profesionales de los trastornos Dys
En el adulto, la rehabilitación suele ser breve y específica. Su objetivo es menos retomar las bases que desarrollar estrategias eficaces: relectura específica, detección de sus errores más frecuentes, trucos para los homófonos y las concordancias. Estas estrategias son directamente útiles en el día a día.
Gran parte del trabajo se centra en las herramientas digitales. Corrector ortográfico avanzado, dictado por voz, predicción de palabras: bien dominadas, cambian profundamente la relación con la escritura. Estas herramientas suelen ser gratuitas o de bajo coste.
Algunos adultos también optan por un acompañamiento psicológico, para trabajar la vergüenza o la ansiedad ligadas a la escritura. Este trabajo puede aliviar mucho la relación con la escritura. Ver el corrector ortográfico.
Si su disortografía tiene un impacto importante en su trabajo, el diagnóstico puede permitirle solicitar el reconocimiento de la condición de trabajador con discapacidad, la RQTH. Esta acredita el derecho a adaptaciones del puesto y a ayudas. Este reconocimiento es confidencial.
Estas adaptaciones pueden ser sencillas: software de corrección, tiempo adicional para algunas tareas, revisión por parte de un compañero. Se negocian con el empleador y el médico del trabajo. Estas adaptaciones suelen ser fáciles de poner en marcha.
Solicitar una RQTH sigue siendo una decisión personal, y no está obligado a informar a su empleador. La decisión le corresponde a usted. Ver disortografía y RQTH.
Si retoma los estudios, prepara una oposición o sigue una formación, el diagnóstico puede permitirle obtener adaptaciones en los exámenes. Tiempo adicional, ordenador, adaptación de la calificación de la ortografía según los casos. Estas adaptaciones restablecen la igualdad de oportunidades.
Los trámites varían según los centros y las oposiciones. Infórmese en el servicio de discapacidad de la universidad o en el organismo que organiza el examen, con mucha antelación a las fechas límite. Anticípese para no perder los plazos.
El informe de la evaluación será indispensable para constituir su expediente. Guarde varias copias. Ver disortografía y oposiciones.
Más allá de las ayudas concretas, el diagnóstico suele permitir cambiar la mirada sobre uno mismo. Muchos adultos cuentan que por fin se sintieron comprendidos y que dejaron de juzgarse con tanta dureza. Esta nueva mirada sobre uno mismo es valiosa.
Compartir el diagnóstico con los seres queridos, o incluso hablar abiertamente de ello, también puede aliviar el peso del secreto. Muchas personas reconocidas tienen trastornos dys y hablan de ello públicamente. Hablar de su trastorno suele ayudar a sentirse menos solo.
Las asociaciones de personas con trastornos dys y los grupos de ayuda mutua también pueden ser un recurso valioso. Allí encontrará escucha y consejos. Ver las asociaciones.
Un espacio de intercambio, escucha y apoyo dedicado a los padres de niños con trastornos DYS
Sí. La evaluación logopédica es posible a cualquier edad, con prescripción médica, y con pruebas adaptadas a adultos. Se reembolsa en las mismas condiciones que para un niño. El proceso es el mismo que para un niño.
Sí. Permite comprenderse mejor, acceder a una rehabilitación específica, aprender a utilizar herramientas adaptadas y, si es necesario, solicitar adaptaciones en el trabajo o en los exámenes. El diagnóstico suele ayudar a reconciliarse con la propia trayectoria.
No, no es obligatorio. Si desea adaptaciones del puesto, puede solicitarse una RQTH, y usted sigue siendo libre de elegir lo que comparte. Esa decisión le corresponde por completo.
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