Esercizio di disortografia: rileggersi e correggersi

Un bambino con disortografia spesso rilegge il proprio testo senza vedere i suoi errori: legge quello che voleva scrivere, non quello che ha scritto. Eppure, la rilettura è una competenza che si impara. Con un metodo adatto, può correggere gran parte dei suoi errori da solo. Ecco come allenarlo, passo dopo passo.

Perché non si vedono i propri errori

Quando si rilegge il proprio testo, il cervello sa già cosa dovrebbe dire. Completa automaticamente le parole e corregge mentalmente gli errori. Questo vale per tutti, ma è ancora più evidente in un bambino con disortografia.

Dirgli «rileggiti» non basta quindi. Bisogna dargli un metodo concreto, che lo obblighi a guardare ciò che è scritto davvero. Questo metodo deve essere semplice e rapido. Si consolida con l’allenamento. Occorrono diverse settimane prima che diventi naturale. La pagina mon enfant fait beaucoup de fautes aiuta a capire il contesto.

Una griglia di rilettura breve

La griglia di rilettura elenca due o tre punti da verificare, non di più. Ad esempio: le maiuscole e i punti, il plurale dei nomi, l’accordo del verbo. Il bambino la tiene accanto al suo testo.

I punti della griglia sono scelti in base agli errori più frequenti del bambino. Quando un punto è acquisito, lo si sostituisce con un altro. La griglia evolve con i suoi progressi. Può essere plastificata e riposta nell’astuccio. Il bambino può spuntare ogni punto con un pennarello cancellabile dopo averlo verificato.

Una rilettura per ogni punto

Invece di cercare tutto insieme, il bambino fa una rilettura rapida per ogni punto della griglia. Rilegge una volta per le maiuscole, una volta per i plurali, una volta per i verbi. Ogni rilettura è breve e mirata.

Questo metodo può sembrare lungo, ma è molto più efficace di una rilettura generale. Il bambino sa esattamente cosa cerca. Individua più errori in meno tempo. Con l’abitudine, queste riletture diventano rapide. Spesso richiedono solo pochi minuti per una pagina.

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Rileggere ad alta voce

Leggere il proprio testo ad alta voce, indicando ogni parola con il dito, aiuta a individuare le parole dimenticate, ripetute o collocate male. L’orecchio sente ciò che l’occhio non vede. Questa lettura deve essere lenta. Se il bambino va troppo veloce, ricade nella lettura di ciò che voleva scrivere.

Si può anche usare una sintesi vocale, che legge il testo così come è scritto. Il bambino sente i suoi errori, in particolare le parole mancanti o gli errori che cambiano il suono. Questo strumento è molto utile per i testi lunghi. La pagina sulla dettatura vocale presenta strumenti affini.

Esercitarsi sui testi degli altri

È più facile individuare gli errori nel testo di qualcun altro. Si possono proporre al bambino testi con errori volontari, che deve trovare e correggere con la sua griglia. Sviluppa il suo occhio da correttore senza essere giudicato.

Questo gioco può farsi in due: l’adulto scrive un testo con qualche errore, il bambino li cerca, poi i ruoli si invertono. Al bambino piace mettere in trappola l’adulto. Prende coscienza degli errori frequenti. Quelli che trova facilmente negli altri finiscono per saltargli agli occhi nei suoi testi. La pagina dei giochi di ortografia propone altre forme.

Valorizzare le correzioni

Quando il bambino corregge da solo un errore, è un vero successo, che merita di essere sottolineato. Si può proporgli di correggere in verde, per mostrare che l’ha trovato da sé. Vede i suoi progressi come correttore.

Questa valorizzazione è importante, perché il bambino con disortografia è spesso abituato a vedere i suoi testi coperti di rosso. Essere colui che trova gli errori cambia il suo rapporto con la scrittura. Riacquista fiducia. Scopre di poter agire sui propri errori, invece di subirli. La pagina disortografia e autostima affronta questo aspetto.

Imparare a rileggersi con un professionista

Il logopedista può aiutare il bambino a costruire la sua griglia di rilettura, in base ai suoi errori più frequenti. Può anche lavorare sulle strategie di autocorrezione durante le sedute. Questo metodo a casa prolunga questo lavoro senza sostituirlo.

Potete trovare un logopedista nella vostra zona sull’elenco ProfessionnelsDys. Portate la griglia di rilettura usata a casa, potrà adattarla. La pagina sul correttore ortografico presenta uno strumento complementare.