Dysorthographie.fr un media alimentato da
il media n°1 sulle difficoltà Dys
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L’appuntamento è fissato e vi chiedete come si svolgerà concretamente il bilancio. Quanto durerà? Sarete presenti? Vostro figlio sarà stressato? Ecco il tipico svolgimento di un bilancio di disortografia, passo dopo passo, dal momento in cui arrivate allo studio fino alla consegna della relazione. Sapere cosa aspettarsi rende questo momento molto più sereno.
Prima del bilancio, il logopedista vi chiederà spesso alcuni documenti: la prescrizione del medico, la tessera sanitaria, i dati della vostra assicurazione integrativa. Alcuni inviano anche un questionario da compilare in anticipo, sullo sviluppo e sulla scolarità di vostro figlio. Compilare questo questionario in anticipo fa guadagnare tempo il giorno stesso.
Raccogliete i quaderni recenti, alcuni dettati, le pagelle scolastiche e, se ci sono, le relazioni dei bilanci precedenti. Questi elementi aiutano il logopedista a comprendere la situazione. Questi documenti danno una visione concreta delle difficoltà.
Prevedete una fascia oraria in cui vostro figlio sia riposato. Evitate, se possibile, la fine di una lunga giornata di scuola o il giorno dopo una serata agitata. Un bambino riposato mostrerà meglio le sue vere capacità. Vedi preparare vostro figlio.
Il bilancio inizia in genere con un colloquio con voi, in presenza o meno di vostro figlio. Il logopedista vi pone domande sulla nascita, sullo sviluppo, sul linguaggio, sulla scolarità, sulla salute e sui precedenti familiari. Queste informazioni aiutano a interpretare i risultati.
Vi chiede anche di descrivere le difficoltà che osservate, da quando, e come vostro figlio le vive. Le vostre risposte sono preziose: non esitate a fare esempi concreti. Questi esempi sono più eloquenti di una descrizione generale.
Questo colloquio dura spesso tra quindici minuti e mezz’ora. È anche il momento di porre le vostre domande sullo svolgimento del bilancio. Non esitate a annotare in anticipo le vostre domande.
Segue poi la parte delle prove. Il logopedista propone a vostro figlio una serie di esercizi: scrivere parole e frasi sotto dettatura, leggere, rispondere a domande, giocare con i suoni, ripetere sequenze di numeri. Ogni prova mira a una competenza precisa.
Queste prove sono presentate come giochi o piccole sfide, perché il bambino si senta a suo agio. Il logopedista annota le sue risposte, ma anche il suo modo di lavorare, le esitazioni, le strategie. Queste osservazioni sono importanti quanto le risposte.
A seconda degli studi, voi restate nella stanza o aspettate fuori. Molti bambini si concentrano meglio da soli, senza lo sguardo dei genitori. Abbiate fiducia nel professionista su questo punto. Vedi i test utilizzati nel bilancio.
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La parte delle prove dura in genere da una a due ore. Per i bambini piccoli o quelli che si stancano in fretta, il logopedista può suddividere il bilancio in due sedute. L’obiettivo è ottenere risultati affidabili.
Sono previste pause se necessario. Il logopedista è attento ai segnali di stanchezza e adatta il ritmo. Un bambino esausto non mostrerebbe le sue vere capacità. Il benessere del bambino viene prima di tutto.
Preparate una merendina e una bottiglia d’acqua, soprattutto se il bilancio si svolge nel tardo pomeriggio. Un bambino che ha fame o sete si concentra meno bene.
La maggior parte dei bambini vive bene il bilancio. Gli esercizi variati e l’attenzione benevola del logopedista li mettono a loro agio. Alcuni ne escono addirittura felici di aver giocato. Il clima di fiducia è essenziale.
Altri possono essere stressati, soprattutto se hanno già vissuto molti insuccessi nello scritto. Il logopedista è abituato a queste situazioni e sa rassicurarli. Saprà adattare il proprio approccio.
Dopo il bilancio, complimentatevi con vostro figlio per i suoi sforzi, qualunque sia stato l’esito. Evitate di chiedergli se ha « fatto bene »: non è un esame. La vostra reazione conta molto per lui.
Dopo il bilancio, il logopedista analizza i risultati e redige una relazione. Questo lavoro richiede tempo, in genere da alcuni giorni a alcune settimane. Questo intervallo consente un’analisi approfondita.
La relazione presenta i risultati di ciascuna prova, confrontati con le norme per l’età, un’analisi degli errori e una conclusione. Indica se esiste una disortografia, la sua forma e la sua intensità, e propone un progetto di riabilitazione. È il documento di riferimento per il seguito.
Viene consegnata ai genitori e inviata al medico prescrittore. Spesso viene proposto un incontro di restituzione per spiegarla. Approfittatene per porre tutte le vostre domande. Vedi capire la relazione.
Se una disortografia è confermata e serve una riabilitazione, questa può spesso iniziare con lo stesso logopedista. Il ritmo è in genere di una o due sedute a settimana. Una presa in carico rapida è un vero vantaggio.
Trasmettete la conclusione del bilancio alla scuola, per chiedere adattamenti nell’ambito di un PAP. Pensate anche a conservare con cura la relazione. Questo documento vi servirà in ogni fase.
Se il bilancio non conclude per un disturbo, il logopedista vi darà consigli per aiutare vostro figlio. I suoi consigli vi saranno utili nella vita quotidiana. Vedi dopo la diagnosi.
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Partecipano sempre al colloquio iniziale. Per le prove, dipende dagli studi e dall’età del bambino. Molti bambini si concentrano meglio da soli con il logopedista. Questa scelta dipende dal professionista e dal bambino.
Contate da una a due ore di prove, più il colloquio con i genitori. Il bilancio può essere suddiviso in due sedute per evitare la stanchezza. Il ritmo è adattato a ogni bambino.
In genere da alcuni giorni a alcune settimane dopo il bilancio. Spesso viene proposto un incontro di restituzione per spiegarla. Non esitate a sollecitare se i tempi vi sembrano lunghi.
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